Cuando imparto cursos de formación a profesores de música suele haber una petición de modelos de clases para diferentes objetivos, contenidos y niveles. También suele haber una demanda de instrucciones para acompañar al piano orientadas específicamente al trabajo del profesor de Lenguaje Musical. Me encontraba escribiendo estos ejemplos, cuando nos vimos inmersos en una situación excepcional de confinamiento, en la que las actividades grupales parecían imposibles y el único contacto entre profesor y alumno era una pantalla de ordenador. De nuevo, varios docentes se pusieron en contacto conmigo para preguntarme cómo estaba impartiendo las clases por videoconferencia.
Este libro intenta responder a todas estas demandas ofreciendo modelos de clases de Lenguaje Musical presenciales, clases online y acompañamiento al piano específico para esta asignatura. Finalmente expone una nueva planificación para la "nueva normalidad", porque, aunque volvamos a las aulas, ya nada será como antes: el c
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